副題為「跟大小朋友談思辨」，「朋友」表述這是一種非由上對下的平等對待關係，而所謂「大小朋友」的「大小」或為以前後兩端涵蓋全部之意，亦何妨是他長年關心的對象如學習中的小孩們、終身學習的長輩，或甚至也可以擴及不減童心的成長者。
你/妳是否也想起了自己或是生命裡某個曾經以為失去魔法，又找回魔法的人或經歷呢？
拿起這本書的時候，還沒來得及打開書頁，卻緩緩落下一紙信箋，不同於平時常見的宣傳型式，是張可以打開的信箋，上面以打字機的字體寫著＂to you＂；我拿起信箋，彷彿拿起的是個熟悉的回憶，裡面可能是來自誰？
